石榴花开四地 同心共筑家园

首个民族团结进步宣传周到来，我校第28届研究生支教团西藏、新疆、内蒙古、陕西四地分团联动开展“石榴花开四地，同心共筑家园”主题系列活动，把铸牢中华民族共同体意识教育送到西部校园，推动民族团结进步教育进校园、进课堂、进头脑。

微宣讲进课堂，让“五个认同”落地生根

活动期间，研支团志愿者化身青年宣讲员，依托班会、主题团课等阵地开展微宣讲，围绕新时代民族工作重要论述和屯垦戍边、西部建设先进人物故事，用青少年听得懂、记得住的语言把“五个认同”讲深讲透。

在新疆可克达拉市金山实验学校，课堂变成了学生讲述家乡变化的舞台。七年级学生米尔木以“家门口的新生活”为题，分享眼中的北疆变迁；学生巴合木以“我们的校园越来越好”为题，讲述各族同学朝夕相处、像石榴籽一样紧紧抱在一起的亲身体验。身边人讲身边事，小课堂见大变化，民族团结的种子在分享与倾听中悄然生根。

普法小课堂，让法治意识入脑入心

 为学习宣传《中华人民共和国民族团结进步促进法》，四地分别打造“民族团结少年普法小课堂”。志愿者制作PPT和漫画课件，用生动形象的图文向中小学生讲解法律的核心要义，营造尊法学法、守法用法的校园氛围。课堂同步设置趣味答题环节，围绕法律常识、民族常识、共同体知识开展小组抢答，学生们在热烈互动中巩固知识，加深对《中华人民共和国民族团结进步促进法》的理解。

       内蒙古分团志愿者表示：“普法课堂不是枯燥的条文宣读，而是让孩子们在参与中明白，民族团结既是情感认同，也是法律义务。”

文化实践浸润，让民族团结可触可感

       四地支教团结合服务地实际，开展形式多样的文化活动，让民族团结在指尖、笔尖、歌舞中可感可触。

西藏分团将锅庄舞展演融入主题教育活动，组织“铸牢共同体，团结向未来”集体宣誓仪式，孩子们在欢声笑语中感受多民族文化交融的魅力。

新疆分团开展传统中医香囊制作活动，指导学生把民族团结寄语缝进手工作品，一针一线间体验中华传统技艺，把“手足相亲、守望相助”的心愿缝进小小的香囊；还组织“万里鸿雁传真情”书信交友活动，搭建可克达拉市金山实验学校与镇江江南中学学生的沟通桥梁，两地学子在书信中分享家乡变化、民族故事和成长感悟。

陕西分团开展诗词书法创作及DIY风筝活动，学生们以笔墨书写民族团结诗句，在风筝绘制中表达美好祝愿。

微宣讲让理论“活”起来，普法课堂让法治“实”起来，文化实践让情感“融”起来。我校第28届研支团以首个民族团结进步宣传周为契机，把铸牢中华民族共同体意识教育落实到西部支教一线，引导西部青少年牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，促进各民族青少年交往交流交融。下一步，研支团将持续扎根西部教育一线，将中华民族共同体意识教育贯穿教学和课外活动全过程，发挥高校青年纽带作用，以实际行动书写新时代研究生支教团的青春答卷。

（初审、编辑：程鹏；二审：丁红；终审：张强）