为全面落实美育浸润行动，丰富校园文化生活，引导学生积极应对学习生活压力，调节心理状态。5月12日晚，环化学院在“红桥”一站式学生社区举办“以劳育美，以美育人”石膏娃娃彩绘主题劳动教育活动。活动吸引了30余名学生参与，通过艺术创作的形式为心灵“减负”，在轻松愉悦的氛围中传递心理健康理念。

活动现场布置温馨雅致，洁白的石膏小熊、灵动的卡通人物错落陈列，与色彩斑斓的丙烯颜料、质感细腻的画笔相映成趣，营造出自由创作的艺术氛围。活动伊始，活动负责人以“色彩心理学”为切入点，深入浅出地阐释了绘画与情绪表达的关联，鼓励同学们将抽象的情感转化为具象的色彩语言。

随着舒缓的背景音乐响起，同学们手持画笔，专注地在洁白的石膏娃娃上涂抹色彩，暂时忘却外界的纷扰，沉浸在艺术创作的乐趣中，用细腻笔触为石膏娃娃赋予生命。在同学们的奇思妙想下，一个个石膏娃娃被赋予了独特的个性：有的被绘上清新淡雅的色调，宛如春日微风，传递出内心的宁静与平和；有的运用明艳活泼的色彩组合，展现出对生活的无限热爱与活力；有的通过复杂而富有创意的图案，诉说着自己的梦想与憧憬，让单一色彩也绽放出多元魅力。每一笔都是同学们内心情绪的真实流露，每一种色彩都承载着独特的故事。

此次石膏彩绘活动是环化学院践行“以劳育美，以美育人”教育理念的创新实践，通过“艺术创作+心理疏导”的沉浸式体验，让学生在动手实践中感受劳动之美，在艺术表达中滋养心灵成长。未来，环化学院将依托“红桥”一站式学生社区，持续深化“以劳育美，以美育人”的实践路径，开展一系列兼具艺术性、互动性和实效性的美育活动，推动劳动教育、审美教育与心理健康教育的有机融合，打造更具吸引力与影响力的品牌活动，为学生的全面成长筑牢心灵防线，赋能美好人生。

（撰稿：刘欢 刘思娴 徐世亮 初审：罗文 二审：邹佳静 编辑：罗文）